На площадке Правительства прошло совещание, посвященное текущей ситуации в сфере среднего и высшего профессионального образования, а также итогах приемной кампании. В обсуждении приняли участие представители Министерства просвещения, Министерства экономического развития, Министерства финансов, Министерства по социальной защите и труду, а также Государственного университета им. Т.Г. Шевченко. Собравшиеся говорили об отраслевых проблемах и перспективах их решения.
Открывая совещание, Глава Правительства Александр Розенберг подчеркнул, что в последнее время в Приднестровье проводится планомерная работа по совершенствованию системы образования, особенно профессионального. Акцент делается на адаптации предлагаемых образовательных программ к запросам рынка труда и подготовке специалистов, которые востребованы сегодня экономикой. Уже немало сделано, однако отечественная система профессионального образования должна стать гибкой и уметь адаптироваться к новым вызовам, отметил Премьер.
«Необходимо думать о системных изменениях, их не нужно бояться, мы должны это все адаптировать к реалиям. Безусловно, нужно оценивать риски и, самое главное, думать на опережение, – сказал Александр Розенберг и добавил. – Мы должны понимать, что выпускники, окончившие любой уровень образования, гарантированно должны иметь возможность работать здесь, у нас».
Премьер убежден, все инициативы, связанные с обучением в стране, должны соотноситься с запросом экономики, что приведет к поступательному развитию республики и ее процветанию. В особенности, когда речь идет о получении образования на бюджетной основе.
«Бюджетное обеспечение должно быть направлено именно на подготовку востребованных на рынке труда специалистов, в которых нуждаются наши предприятия», — сказал Александр Розенберг, пояснив, что образовательные программы, которые не соответствуют потребностям экономики, но остаются востребованными у студентов, должны финансироваться частично или полностью за счет средств самих обучаемых.
На совещании подвели итоги приемной кампании 2024-2025 учебного года. Согласно информации, которую предоставило профильное министерство, в государственных организациях среднего профессионального образования по основным образовательным программам заполнено 786 мест, в том числе на очную форму обучения – 776, на заочную – 10, что составляет 68% от плана. Выполнение плана приема уменьшилось на 21% относительно прошлого года. Контрольные цифры приема по программам профессиональной подготовки выполнены на 26% (126 абитуриентов), а по программам начального профессионального образования – на 53% (194 абитуриента). Если говорить о программах среднего профессионального образования, то контрольные цифры приема выполнены на 80% (582 абитуриента).
В этом году план приема в государственные организации среднего профессионального образования был полностью выполнен в следующих учебных заведениях: ГОУ СПО «Тираспольский аграрно-технический колледж им. М.В. Фрунзе», ГОУ СПО «Слободзейский политехнический техникум», ГОУ СПО «Тираспольский техникум коммерции» и ГОУ СПО «Тираспольский техникум информатики и права». Самый низкий процент выполнения плана зафиксирован в ГОУ СПО «Промышленно-строительный техникум» (34%), ГОУ «Днестровский техникум энергетики и компьютерных технологий» (40%), ГОУ СПО «Приднестровский колледж технологий и управления» (41%) и ГОУ СПО «Бендерский педагогический колледж» (41%).
Участники отметили, что сохраняется тенденция невостребованности ряда специальностей, по которым нет набора студентов. В свою очередь Александр Розенберг обратил внимание коллег на закономерность, которая прослеживается по многим направлениям. Речь о выборе абитуриентами лишь одной специальности при наличии в перечне смежных.
«Например, «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт холодильных компрессорных машин». Двадцать – набор, и двадцать – набрали. И тут же рядом у вас «Электромеханик по торговому холодильному оборудованию». Здесь по набору – ноль. Вопрос, почему? Причина очень проста – программа обучения по монтажу, технической эксплуатации и ремонту холодильных компрессорных машин включает в себя и курс по электромеханике, поэтому выпускник может работать и механиком торгового холодильного оборудования. Наличие многих специальностей ради обширного перечня – нерационально и даже вредно для бюджета», — отметил Премьер и поручил профильному Министерству рассмотреть возможность интеграции некоторых узких направлений в более широкие программы.
Разумный подход к формированию курсов обучения, по мнению Александра Розенберга, позволит рациональнее использовать педагогические кадры и эффективнее планировать бюджетные расходы. Напомним, в случае недобора абитуриентов по направлениям, затраты на обеспечение образовательного процесса на одного студента увеличиваются.
В сфере высшего образования также были отмечены схожие тенденции. План приема абитуриентов в ПГУ на бюджет был выполнен только на 68%, что указывает на наличие несоответствия между спросом и предложением. По итогам работы приемной комиссии были рекомендованы к зачислению 1 071 абитуриент на места за счет республиканского бюджета и 746 абитуриентов на платной основе. Из 229 направлений подготовки не открыты 78.
Наибольшей популярностью у абитуриентов пользуются такие направления, как биология, менеджмент, журналистика и медиакоммуникации. При поступлении на эти специальности конкурс составляет более 2 человек на место. Среди наиболее популярных факультетов не сдают свои лидирующие позиции экономический и юридический.
Еще одна проблема – конкуренция между средним и высшим образованием. Например, это касается специальностей аграрного факультета и аграрно-технологического колледжа, которые должны дополнять друг друга, а не соперничать. Премьер поручил нивелировать такие ситуации.
Совещание на площадке Правительства длилось более трех часов. В ходе обсуждения Премьер поручил профильным министерствам и ведомствам проанализировать реестр специальностей, которые можно получить в высших и средне-специальных учебных заведениях, сформировать системный подход к подготовке кадров, ориентируясь на потребности реального сектора экономики.
