27 декабря 2022 года состоялось заседание Коллегии Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики в дистанционном формате.
В повестку заседания Коллегии были включены следующие вопросы:
1. О проекте концепции исторического образования Приднестровской Молдавской Республики.
2. Отчет о трудоустройстве молодых специалистов – выпускников педагогических направлений подготовки.
3. О системе педагогического образования в Приднестровье на современном этапе.
4. О проекте «Развитие механизмов ранней профилизации школьников – лицейские классы при ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко».
5. Об итогах диагностических проверочных работ по родному языку и математике для обучающихся 5-х классов организаций общего образования Приднестровской Молдавской Республики.
Проект концепции исторического образования Приднестровской Молдавской Республики представила Бабченко М.С., проректор по учебной работе ГОУ ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации».
Коллегия приняла решение утвердить Концепцию исторического образования, учитывая ее актуальность, которая диктуется высокими требованиями современного общества к качеству исторического образования, возросшим общественным интересом к событиям истории, развитием приднестровской, российской и мировой исторической науки, накоплением новых исторических знаний. Концепция направлена на повышение качества исторического образования, воспитание гражданственности и патриотизма, развитие познавательных и социально-значимых компетентностей обучающихся.
Начальник Управления инспектирования, аттестации и мониторинга системы образования Министерства просвещения ПМР Тымчек М.Г. представила отчет о трудоустройстве молодых специалистов – выпускников педагогических направлений подготовки.
Коллегия отметила, что динамика количества прибывших на места работы выпускников за последние три года относительно стабильная — 71 человек (доля сократилась с 68% до 59% от общего количества всех выпускников, направленных на работу в организации образования республики). Количество выпускников, которые не приступили к работе, за последние три года увеличилось с 48 до 55 человек (по состоянию на текущий 2022-2023 учебный год их доля составила 41%).
Информацию о системе педагогического образования в Приднестровье на современном этапе представил Берил С.И., доктор физико-математических наук, профессор, Почетный Президент ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» совместно с деканом факультета педагогики и психологии Васильевой Л.И. и заместителем декана факультета педагогики и психологии Никитовской Г.В.
Коллегия Министерства просвещения ПМР отметила, что в настоящее время ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» располагает продуктивным опытом разработки, реализации и трансляции передовых практик педагогического и общего образования, полученным, в том числе в процессе перехода в 2013 году на трехуровневое образование; опытом проведения модернизации педагогического образования на основе новых федеральных государственных образовательных стандартов РФ высшего образования, потребовавших усиление практической предметной и исследовательской составляющих педагогического образования, его воспитательной направленности, использования системы независимой оценки профессиональных компетенций выпускников.
Проект «Развитие механизмов ранней профилизации школьников – лицейские классы при ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» представил директор инженерно-технического института, декан инженерно-технического факультета ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» Бурменко Ф.Ю. Данный проект основан на опыте Российской Федерации и предполагает открытие в апробационном режиме лицейских классов при ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко». Коллегия решила одобрить предлагаемый проект и признать целесообразность его осуществления в рамках республиканской инновационной площадки «Сетевое взаимодействие в реализации программ непрерывного образования» на базе факультета среднего профессионального образования Инженерно-технического института ГОУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко».
Информацию об итогах диагностических проверочных работ по родному языку и математике для обучающихся 5-х классов организаций общего образования Приднестровской Молдавской Республики представил начальник службы программно-технического обеспечения ГУ «Центр экспертизы качества образования» Министерства просвещения ПМР. Коллегия отметила, что диагностические проверочные работы проводились с целью осуществления государственного контроля качества образования и уровня подготовки обучающихся 5-х классов по основным разделам образовательной программы. В целом результаты диагностической проверочной работы показывают, что обучающиеся 5-х классов владеют базовым уровнем знаний и умений по родному языку и математике.