В соответствии с годовым планом работы Государственной службы по культуре и историческому наследию ПМР, 8 декабря состоялось онлайн-заседание Республиканского методического объединения. Руководители и преподаватели Детских музыкальных школ, Детских школ искусств и Детской музыкально-хоровой школы поделились опытом организации работы и обсудили тему синтеза классических и современных методико-практических подходов в преподавании музыкально-теоретических дисциплин в учреждениях дополнительного образования художественно-эстетической направленности.
О методологических изменениях, которые претерпели традиционные формы обучения, применяемые в условиях дистанта, и о влиянии новых форм на качество музыкального образования рассказала в своем докладе Озаренская Н. В., преподаватель второй квалификационной категории МОУ ДО «Детская школа искусств» п. Первомайск.
В практической части были представлены открытые уроки по темам:
— «Интонационные упражнения, как один из методов развития гармонического слуха на уроках сольфеджио» (Рычагова Т. Ю. преподаватель первой квалификационной категории МОУ ДО «Дубоссарская детская музыкальная школа им. Г. Мургу»);
— «Изучение сонатного и симфонического творчества Л. ван Бетховена в синтезе классического и современного искусства» (Кириллова Т. В., преподаватель второй квалификационной категории МОУ ДО «Детская школа искусств» п. Первомайск);
— «Жанр танца в творчестве М.И.Глинки» (Смирнова И. А., преподаватель первой квалификационной категории Школы искусств МОУ «Тираспольская средняя школа-комплекс №12»).
Заключительная часть — творческая гостиная на тему «Василий Иванович Суриков и его историческая трилогия», подготовленная Михеевой Н.К. , преподавателем высшей квалификационной категории МОУ ДО «Бендерская детская школа искусств», погрузила собравшихся в прекрасный мир искусства непревзойденного мастера исторической живописи. Как отметили участники заседания, несомненным плюсом современных технологий и дистанционного обучения является возможность посещать музеи и подробно знакомиться с экспонатами, которые ранее были доступны только на страницах книжных иллюстраций.
Подводя итоги заседания, главный специалист Государственной службы по культуре и историческому наследию ПМР Г.М. Белоглазова отметила высокий уровень подготовки как педагогов, так и учащихся, выразила благодарность всем участникам за плодотворную работу, за поддержку молодых преподавателей, пожелав последним продолжать учиться и повышать свой профессиональный уровень.