Рабочее совещание провел глава госадминистрации Руслан Чабан.
Открывая совещание, глава отметил, что по инициативе Правительства Приднестровской Молдавской Республики и лично Председателя Александра Мартынова в республике впервые был сформирован фонд развития и стимулирования городов и районов республики на 2020 год.
Фондом предусмотрены мероприятия по различным направлениям.
«В период действия чрезвычайного положения, введенного в республике в связи с пандемией, деятельность ряда хозяйствующих объектов была приостановлена, либо они работают в неполную силу, что сказывается на снижении поступлений в бюджеты всех уровней. При этом увеличились расходы на обеспечение выплат предпринимателям, приостановившим свою деятельность в период ЧП, на приобретение средств дезинфекции, на оказание помощи людям, попавшим в сложную жизненную ситуацию, а также на приобретение медикаментов, медицинского оборудования и другие необходимые нужды. Учитывая все обстоятельства, было принято решение о приостановке части программ. Но что касается направления обеспечения рабочими тетрадями учащихся 1-4 классов школ, то этот вопрос остается в силе и не подлежит приостановлению», — подчеркнул Руслан Чабан.
Начальник МУ «Дубоссарское УНО» Виктория Дзенган доложила, что на данный момент ведется подготовительная работа по заключению договоров с поставщиком на приобретение рабочих тетрадей на общую сумму 128 тысяч рублей.
«Эти тетради рассчитаны на весь учебный год по всем предметам для учащихся начальных классов. Дети их получат к началу учебного года. Напомню также, что с прошлого года по распоряжению Правительства Приднестровской Молдавской Республики учащиеся школ получают весь комплект учебников без арендной платы. А уже в этом году бесплатными будут и рабочие тетради для учеников начальных классов, на уровне министерства просвещения был выработан единый подход к формированию комплекта тетрадей, это очень удобно и рационально», — отметила Виктория Дзенган.
Руслан Чабан поручил руководству УНО выполнить все необходимые мероприятия для решения вопроса.