На этой неделе в центре внимания: Минпрос подвел итоги работы за 2024-2025 учебный год, в Тирасполе прошел Республиканский педагогический форум, началось внедрение современной системы автоматизированного учета закупок и приготовления пищи в образовательных учреждениях и самые важные вопросы с заседания Правительства.
➡️ Главная тема этой недели – Минпрос подвел итоги работы за 2024-2025 учебный год. Ключевые направления – повышение качества образования, цифровизация, формирование гражданской идентичности и открытость управления.
В детских садах Приднестровья в минувшем учебном году воспитывались более 17 тысяч детей. Очередей на зачисление не было, в отдаленные населенные пункты организован подвоз. Основной язык обучения – русский, на нем говорят более 92% детей.
В 158 школах – свыше 43 тысяч учеников. Число учащихся немного снизилось. Широко внедряется профильное обучение. Русский язык остается основным, но обучение осуществляется в том числе на молдавском и украинском.
9 классов окончили более 4 тысяч школьников, 97% получили аттестаты. Средние баллы снизились, особенно по алгебре. В 11-х классах ЕГЭ сдавали 2020 учеников. 220 получили медали. Средний балл – 3,5, успеваемость – 96%.
«При изначально высоком числе претендентов значительная часть медалистов не смогла подтвердить заявленный уровень успеваемости. Основными причинами стали неудовлетворительные результаты итогового сочинения и получение оценок, не соответствующих критериям медалиста. По результатам Единого государственного экзамена для улучшения показателей в дальнейшем целесообразно усилить подготовку потенциальных медалистов по обязательным предметам, особенно в части работы с заданиями итогового сочинения, внедрить систему мониторинга результатов претендентов в течение всего года, включая промежуточные диагностики. Такой подход позволит снизить количество несоответствий при итоговой аттестации и повысить процент выпускников, успешно подтверждающих свой высокий уровень знаний в рамках приобретения наград за особые успехи в обучении», — подчеркнула министр просвещения Светлана Иванишина.
Также за минувший учебный год в республике были реорганизованы 6 детсадов, объединены школы и комплексы. Образование получают и более 5 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья – в 13 спецучреждениях и 170 коррекционных группах. Завершен переход на адаптированные стандарты.
Постепенно растет число молодых педагогов, в школах их почти 350, в детсадах 286. Развивается дуальное образование: вовлечены 8 колледжей, реализуются 19 программ подготовки молодых кадров, практика проходит на 32 предприятиях. Открыта новая специальность «Мехатроника в пищевой промышленности».
Улучшено школьное питание, финансирование по этому направлению выросло вдвое. Ведется цифровизация, развивается платформа «Электронная школа Приднестровья», автоматизируется учет питания и закупок.
Подводя итоги работы Министерства просвещения, заместитель Председателя Правительства – министр экономического развития Сергей Оболоник отметил, что в рамках работы ведомства большое внимание уделялось вопросу улучшения качества образования, многое сделано в части развития спорта, материального обеспечения заведений всех форм образования, бесплатного питания. Работа коррекционных учреждений, молодежная политика, краеведение также были в центре внимания. Но основным, отметил Сергей Оболоник, является качество образования.
«У нас, как видно из Вашего доклада, 55% сельских школ обеспечивают обучение всего лишь 20% учеников. Вот именно в этой сфере нужно уделить большое внимание аттестации, качеству образования. // Вопрос подготовки учителей-предметников тоже важен. Я имею в виду выпускников университета, особенно в сфере математики, физики – их совсем мало. Я знаю, что Вы тоже этим вопросом озабочены. Ключевым моментом является то, что система образования высшей школы должна обеспечивать свое же функционирование, то есть готовить достаточное количество педагогов, чтобы могли функционировать все этапы образовательного процесса. Прошу этому вопросу тоже уделить внимание, сфокусироваться, чтобы мы не теряли компетенции, особенно с учетом динамики по изменению возрастного ценза в системе образования», — добавил Вице-премьер.
➡️ В Тирасполе прошел Республиканский педагогический форум. Это масштабная площадка для обсуждения ключевых вопросов образования и обмена опытом. Организатором форума выступило Министерство просвещения.
Главной темой форума стало укрепление идентичности приднестровского народа через образование. Министр просвещения Светлана Иванишина подчеркнула: школа должна не только давать знания, но и воспитывать личность. В стране утверждена Концепция воспитания детей и молодежи до 2030 года, запущены проекты «Диалог на равных», «Парта героя» и «Стенд героя». Говорила Светлана Иванишина и о планах на перспективу.
«Перед системой образования стоит задача быть современной, открытой и сильной. Мы планируем расширить добровольческие школы, обновлять учебные программы, расширить профориентацию, расширить сотрудничество с российскими образовательными центрами, чтобы наши дети чувствовали себя частью большой образовательной семьи», — отметила министр.
Глава государства, приветствуя участников и гостей форума, акцентировал внимание на необходимости решения важных социальных проблем, выявленных в школьной среде. В первую очередь речь шла о вовлечении подростков в процесс распространения наркотиков. В этом году выявлено уже 8 таких случаев. Президент поручил усилить профилактическую работу, а также активнее вести просветительскую деятельность, информировать детей и родителей о последствиях хранения, употребления и распространения наркотиков. Еще один момент, требующий внимания узких специалистов, — буллинг и насилие в подростковых коллективах. По поручению Вадима Красносельского разработают электронную систему «Антибуллинг», которую будет курировать МВД.
Президент затронул вопросы, связанные с нагрузкой на учеников и реализацией их права на дополнительное образование. При этом Вадим Красносельский подчеркнул, что главная задача не максимальные баллы, а получение знаний. Из школы должны выпускаться образованные, здоровые, психологически стабильные дети.
На форуме выступили представители власти, педагоги и эксперты. Первый Президент Игорь Смирнов раскрыл исторический контекст создания образовательной системы республики. Он подчеркнул, что образование стало одним из ключевых институтов в годы становления Приднестровья, отвечающих на вызовы сохранения языка, культуры и национальной самобытности. Обсуждались вопросы патриотического воспитания, наставничества, цифровизации и профориентации.
Завершилось пленарное заседание торжественным награждением победителей Республиканского конкурса молодых педагогов, которые получили премии Президента. Награды им вручил первый заместитель Председателя Правительства – министр экономического развития Сергей Оболоник.
Форум продолжился секционными встречами на базе ПГУ.
➡️ В Приднестровье началось внедрение современной системы автоматизированного учета закупок и приготовления пищи в образовательных учреждениях. Реализация этого проекта направлена на повышение прозрачности и эффективности использования бюджетных средств, совершенствование контроля за организацией питания и создания единых стандартов в данной сфере.
Пилотная программа стартует в Бендерах, где создана развитая инфраструктура для организации питания по новым правилам и сформирован уникальный опыт управления процессами, который позволит отработать практический механизм цифровизации. До конца 2025 года к системе будут подключены все образовательные учреждения Бендер, а с начала 2026-го начнется ее внедрение по всей республике.
Новая программа автоматически рассчитывает потребность в продуктах, фиксирует остатки на складах, формирует меню и оптимизирует процесс закупок. Электронный ресурс создаст единый подход к пищеприготовлению в школах и детских садах и обеспечит рациональное планирование, оперативный обмен данными и исключит риски неэффективного расходования бюджетных средств.
В ходе пилотного этапа система будет совершенствоваться с учетом предложений и замечаний практиков. Для поддержки пользователей организуется обучение, консультативная и техническая помощь.
Проект по автоматизации учета питания стал логическим продолжением курса на цифровизацию образования и госуправления. Использование современных технологий открывает новые возможности для более эффективного потребления ресурсов и повышения качества предоставляемых услуг как в образовательных организациях, так и в других учреждениях по всей республике.
➡️ На заседании Правительства на этой неделе внесены дополнения в Постановление «Об установлении на 2025 год предельных уровней тарифов на услуги государственных учреждений, подведомственных Министерству просвещения ПМР». Целью является установление предельных уровней тарифов на 10 новых платных образовательных услуг, планируемых к оказанию государственными учреждениями, подведомственными Минпросу. По каждой из них срок подготовки от двух до четырех лет.
«На дневном отделении в сфере, касающейся непосредственно деятельности хозяйствующих субъектов Приднестровья, эти профессии актуальны и являются дефицитными. Это и металлургическое производство, и электротехнические системы в агропромышленном комплексе, эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования, электрические станции, сети, пожарная безопасность. Также сформированы тарифы на такие специальности как «мастер слесарных работ», на обучение по направлению «педагогика дополнительного образования», «педагогика и методика общего образования» математика и физика», — пояснил Первый заместитель Председателя Правительства – министр экономического развития Сергей Оболоник.
В последние годы предприняты значительные усилия по повышению эффективности образовательного процесса. Особенно Премьер Александр Розенберг выделил такое значимое направление как ранняя профориентация.
«Сейчас мы видим, насколько наша молодежь мотивирована и ориентируется на получение профессионального образования в сфере рабочих специальностей. Мы наблюдаем по некоторым учебным заведениям на сегодняшний день даже конкурс. Считаю, что те усилия, которые предпринимает Министерство просвещения, да и в целом Правительство, они дают результат и являются эффективными, как показывает практика», — добавил Премьер.
В частности, речь шла о Тираспольском аграрно-техническом колледже, где в текущую приемную кампанию бюджетные места заполнены на 100%. Сегодня уже есть конкурс при поступлении в это учебное заведение, тогда как еще несколько лет назад обучаться здесь почти никто не стремился.
«Нам и далее необходимо направлять наши усилия на ориентиры, о которых мы договаривались, на освоение тех профессий, потребность в которых есть у республики. В первую очередь мы должны учить высококлассных специалистов для нашего государства», — считает Александр Розенберг.
Среди перспективных направлений и косметология. Сейчас индивидуальные предприниматели в этой сфере могут выполнять неинвазивные процедуры – уход за кожей, аппаратную терапию. По предложению Минздрава их возможности расширили за счет разрешения оказания медицинских услуг и в хирургической косметологии.
➡️ Также в ходе заседания рассмотрены и единогласно поддержаны предложения по актуализации норм, регулирующих ввоз и вывоз товаров для личного пользования физическими лицами. Важный пункт проекта документа – сохранение возможности ввоза и вывоза баллонов из черных металлов для сжатого или сжиженного газа без уплаты таможенных пошлин и налогов. Речь как о пустых, так и заполненных емкостях. Эта мера поддержки населения была введена в декабре прошлого года. Учитывая сохраняющиеся риски в энергетическом секторе, Правительство считает необходимым сохранить действие данной нормы без привязки к срокам действия чрезвычайного положения в экономике.