Ежегодно в преддверии первого звонка в Тирасполе проходит большая конференция с участием руководящих и педагогических работников со всего Приднестровья. На этот раз во Дворце Республики собрались 655 человек, плюс почетные гости – Президент Вадим Красносельский, Вице-премьер – глава минздрава Алексей Цуркан, представители исполнительных органов власти, парламентарии, общественники.
Главной темой 2019-го стали вопросы развития системы образования, обсуждение ее приоритетов и перспектив. Этому, в частности, был посвящен доклад министра просвещения.
Но прежде Татьяна Логинова остановилась на результатах прошедшего учебного года. Один из первых пунктов – улучшение инфраструктуры. Так, в 2018-м из Фонда капитальных вложений было выделено 66,7 млн рублей. На эти деньги удалось отремонтировать или построить 96 объектов (43 детсада, 51 школа, 2 техникума). В текущем календарном сезоне в ФКВ заложили 33 млн рублей под приведение в порядок 19 школ, 6 детсадов, 2 техникумов и Республиканского молдавского лицея.
Следующее направление – обеспечение доступа к получению знаний детям с инвалидностью. Процесс обучения 1490 особенных ребят ведется в 13 специализированных коррекционных заведениях. Вместе с тем создаются условия, чтобы мальчики и девочки с ограничениями по здоровью посещали обычные школы и детские сады – на сегодняшний день данную возможность используют 4904 ребенка.
Уделила внимание глава минпроса и недавно введенным в школьную программу предметам (для старших классов). Основы духовно-нравственной культуры народов ПМР, предпринимательства, экономических и правовых знаний – вкупе эти дисциплины помогают сохранять традиции, передавать все значимые для нас ценности (первая) и учитывать реалии современного мира (оставшиеся три).
Что касается количества обучающихся, то в настоящее время услугами дошкольной сети охвачено 22 811 юных приднестровцев. Приятные новости приходят и из школ – с 1 сентября ходить на уроки будет на 1200 человек больше, чем в 2018-2019 учебном году (более 46 000 учащихся).
Далее Татьяна Логинова расставила несколько акцентов. По ее словам, сфере просвещения очень не хватает молодых преподавателей. В этой связи необходимо дальше поднимать престиж профессии в обществе. Министр выразила надежду, что приток свежих кадров в отрасль усилится. Оптимизм придают данные вступительной кампании в ПГУ, по которым на педагогику и филологию зафиксирован хороший набор.
Совершенствование учебного процесса немыслимо без качественной подготовки учащихся к сдаче выпускных экзаменов. В 11-м классе это ЕГЭ по родному языку и математике. На выходе не справились с испытанием и не получили аттестаты 58 человек в кампании 2017-2018 (сюда включаются одиннадцатиклассники, те, кто обучался в экстернате, сдававшие повторно, вечернее отделение).
При этом после пересдачи «двойки» остались по русскому и алгебре, а по молдавскому и украинскому они исчезли.
Поэтому Татьяна Логинова призвала коллег взять на контроль случаи с провалами в ЕГЭ, а учеников – ответственнее подходить к экзаменам.
Затронула руководитель профильного ведомства тему цифровизации. Назвав этот процесс веянием времени, она рекомендовала учителям очень аккуратно использовать технологии, «чтобы ребенок не стал визуалом, когда ему проще будет скачать, перерисовать, но не сделать самостоятельно».
По словам Татьяны Логиновой, у детей должна быть интеллектуальная напряженность, т.е. активное движение мыслительных процессов.
Кроме того, базис выполнения задачи по воспитанию и образованию подрастающего поколения кроется в гармоничном взаимодействии триады «родитель – ученик – учитель». Открытие с 1 января 2019-го родительской приемной при министерстве помогает укрепить взаимопонимание в данной цепочке. Многие вопросы, возникающие у мам и пап, решаются при диалоге с представителями минпроса, районных УНО, администрацией школ. Итог – жалоб становится меньше.
Татьяна Логинова напомнила о принципе, который надо соблюдать при контакте с родительским сообществом и учениками: «Не они для нас, а мы для них».
Также докладчик в ходе выступления говорила о профессионализме и мастерстве учителя как факторе успешной реализации планов, повышении качества научных работ, проведении молодежных слетов и форумов.
«Дорогу осилит идущий. Мы с вами приднестровцы, и знаем, что путь может быть ухабистым, не всегда гладким, сложным. Но мы говорим, что его мы с вами осилим», – заявила в конце выступления Татьяна Логинова.
Президентские приоритеты
Вадим Красносельский в первую очередь уделил внимание среднему специальному образованию. Именно на этой ступени имеется потенциал для подготовки нужных государству кадров. И если рабочие места создаются (около 10 000 на текущий момент), то заполнять их некому. Устранить эту диспропорцию призвано практикоориентированное (дуальное) обучение. Оно совмещает в себе получение навыков на производстве и теоретической базы в училищах и техникумах. С начала 2018 года по ускоренной программе (курсы от 3 до 6 месяцев) специалистов готовят 9 средних профессиональных организаций и 23 хозяйствующих субъекта. Глава республики нацелил минпрос расширять число участников образовательной модели, «которая позволяет формировать рабочую прослойку».
Обязательное трудоустройство выпускников ПГУ им. Т.Г.Шевченко тоже входит в число приоритетных позиций. Этому послужит вступающий в силу с сентября механизм по заключению трехстороннего договора между абитуриентом-бюджетником, вузом и Правительством (или же подчиненным ему органом).
«Правительство гарантирует рабочее место, университет – дачу знаний, а молодой человек обязуется после выпуска, если он получает образование за счет бюджета, отработать там, куда его направляет государство. Считаю, что это справедливо», – сказал Президент.
Что касается других установок для системы просвещения, то все они четко прописаны в Стратегии развития Приднестровья на 2019-2026 годы. В числе ключевых пунктов – освобождение родителей от платы за аренду учебной литературы, обеспечение учреждений компьютерами и спортивным инвентарем, поэтапный рост оплаты труда для педагогов. В каждом из этих направлений Правительство делает конкретные шаги. Некоторые вопросы нашли свое решение (отмена арендных платежей за учебники с 1 сентября), другие будут урегулированы в перспективе (2020-й и последующие годы).
В заключение Вадим Красносельский подчеркнул, что высоко котирует труд учителя, ведь ему приходится порой, кроме основных обязанностей, исполнять роль психолога, мамы или папы для учащихся. Саму же школу Президент считает институтом, который закладывает все необходимое для жизни в социуме, формирует характер и стержень личности.
«Хочу пожелать вам благополучия, развития, крепкого здоровья, а в конце сказать: «Спасибо вам, учителя!», – резюмировал Глава государства.
Награды
В рамках конференции Вадим Красносельский вручил сертификаты молодым педагогам дошкольного, школьного, среднего профессионального, высшего звена. Все вышедшие на сцену стали получателями ежемесячной премии Президента ПМР.
Фото: пресс-служба Президента ПМР
