Качество преподавания уроков физической культуры в общеобразовательных учреждениях республики, состояние спортивных залов и наличие спортинвентаря – главные темы рабочей встречи под председательством Премьер-министра Александра Мартынова.
«Именно в школе, во многом, большая часть молодых людей впервые знакомится с тем, что такое спорт, что такое физкультура, и на этой стадии очень многое зависит от педагога, как ребенок в дальнейшем будет относиться к спорту», – сказал Александр Мартынов, добавив, что именно учитель прививает любовь к спортивной деятельности.
Анализ стандартов образования по физической культуре в Приднестровье и России выявил различие как в самих методах преподавания, так и в нормах оценок по различным показателям. Как раз этой теме была посвящена расширенная встреча в июне этого года с привлечением специалистов профильной госслужбы, преподавателей физкультуры в школах и среднепрофессиональных заведений, руководителей районных и городских методических объединений. Мнения участников совещания разнились: некоторые полагали, что методика должна оставаться на прежнем уровне, другие же выступали за ее модернизацию.
«Оцениваться должно стремление ученика физически развиться, то есть посещение урока физкультуры, как он относится к выполнению упражнений. Оцениваться должна его воля стать сильнее и выносливее, а не то, сколько он может подтянуться на турнике», – выразил мнение Премьер.
В ходе диалога Председатель Правительства обратил внимание на оснащение спортивных залов соответствующим оборудованием, чтобы они за 5-6 лет значительно преобразились:
«Надо определиться по основным видам спортивного инвентаря, который должен быть в школе. И ежегодно мы готовы включать в бюджет определенный вид». Таким образом, планируется ежегодно закупать конкретный вид снаряда.
В месячный срок профильные специалисты по поручению Премьера должны прийти к единым стандартам преподавания учебной дисциплины, оценки знаний и сдачи нормативов.
